让我们相互塑造

内容简介

索书号:I267（9030） 本书记录了作者和长江大学广播台一群学生媒体人一起成长的故事，是由师生共同创作完成的情感笔记！ 作为一名高校广播台的管理者，作者和这群学生媒体人用充满深情的细腻笔触，记录下了他们共同成长中的感动与欢乐、困惑与坚持、努力与反思......翻开这本书，扑面而来的，是精心选择的影像资料、师生互动的言语记录，叙述着朴实的人与事、温馨的情与爱、真挚的教与学，以及做人做事的理念与原则。